A educação no Chile desde a década de oitenta tem o sistema educacional dividido em quatro níveis principais: Educação Infantil, Educação Básica, Média e Superior.
Nesse sentido as escolas no Chile são formadas por escolas públicas, mistas (pública – privada) e as escolas privadas.
As escolas mistas são escolas particulares que recebem um subsidio do governo e deve prestar seus serviços aos alunos com valores mais acessíveis.
As escolas mistas são uma maneira de ter mais vagas no sistema de educação já que as vagas não são suficientes para todos os alunos.
Logo as universidades são todas privadas, existem alguns financiamentos do governo para alunos de baixa renda, mas isto dificulta muito o acesso a universidade. E os alunos chegam no final da universidade com uma grande dívida.
Mas mesmo assim o Chile tem a maior taxa de matrícula no ensino superior da América Latina comparável a países como a Austrália e é superior á Estônia ou Grã-Bretanha.
O sistema educacional do país tem evoluído muito.
De acordo com as mudanças políticas e legislativas ocorridas no país, manteve ao longo do tempo o mesmo tipo de educação, apesar das mudanças no governo e legisladores.
Sistema educacional
O sistema educacional do Chile pode ser considerado um dos melhores da América Latina, mas foi considerado por especialistas da organização Education 2020 como ainda bastante “fraco”.
Em Santiago tem muitas escolas bilíngues e muitas escolas com um nível de educação excelente, mas isto não chega a todas classes sociais do país e também não estão disponíveis em todas as cidades.
Desde o início do século 21, o sistema educacional chileno passa por um processo de modificações que afeta suas instituições e estrutura regulatória.
Essas reformas estarão totalmente implantadas, a partir do ano de 2026.
Definitivamente o sistema educacional deve ser inclusivo, e para que isso aconteça precisa uma inclusão mais geral em todos os níveis da educação.
Nos últimos dois anos foi feita a implementação de uma educação a distância para todos os alunos do sistema educativo a nível nacional.
As mudanças na educação no Chile
Foi um grande desafio para desenvolver o processo de ensino e aprendizado deste novo modelo de ensino a distância, mas agora já estão quase todos os alunos de volta a aula presencial.
Afinal a educação de qualidade é aquela que forma seres humanos melhores. Uma educação que gere oportunidades legítimas de progresso e prosperidade para os estudantes e para o país.
Da mesma forma que a educação teve várias mudanças, há ainda muitos problemas para serem solucionados.
Problemas relacionados à oferta educacional: em algumas escolas não há vagas, distância das escolas e falta de professores.
Problemas familiares: alguns relacionados à gravidez na adolescência e muitos outros que interferem com a inclusão de todos no sistema educacional.
Mas a escola do futuro deverá ter mais tecnologia para desenvolver mais habilidades. Onde o aluno decide o tipo de educação, a modalidade e a experiência e tem que ser uma educação para todos.
A cobertura do sistema, para todos os níveis de ensino obrigatórios é alto e semelhante aos países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico OCDE.
Como funciona a estrutura
Uma extensa estrutura regulatória nacional e internacional rege o sistema educacional chileno.
Como resultado do Surto Social de outubro de 2019. O país está em processo de uma Assembleia Constitucional, que terá uma nova Constituição e esta nova constituição deverá trazer mudanças para uma melhora na educação.
Principalmente, é importante considerar a relação sempre tensa entre a sociedade e o sistema educacional.
Afinal a escola faz parte da sociedade, e este novo modelo de educação, que pode constituir uma alternativa viável, é sempre difícil de ser implementada.
Os direitos à educação e à liberdade de educação estão protegidos na Constituição Política da República.
No entanto, para terem reconhecimento legal, os estabelecimentos privados devem cumprir os objetivos fundamentais e conteúdos mínimos obrigatórios (OF-CMO), previstos nos artigos 15.º a 20.º da LOCE.
Os referidos requisitos e normas são estabelecidos pelo Ministério da Educação www.misal.cl a partir de parecer do CSE.
Contudo a educação por si só não pode fazer milagres até que haja mudanças na estrutura sociocultural e econômica da sociedade que visem substituir a competição pela solidariedade e a formação pela educação.
Quando os professores forem mais valorizados e tenham acesso a capacitações.
Uma melhor integração da família com a escola para valorizar o trabalho difícil dos professores para termos cada vez mais alunos com objetivos de aprender e de se melhorar a cada dia.
Sobretudo no momento existe um grande desejo de ter no país uma educação melhor.
Para todos e esperemos que a nova constituição tenha estas mudanças de uma educação de melhor qualidade e que chegue a todas as partes do país.
Leiam aqui outros textos da autora
Norma Sueli Santos Nunes é Gerente de Vendas numa empresa de máquinas para aplicação de Adesivo Hot-Melt. Formada em Estudos Sociais e Geografia, foi professora por 17 anos. Em 1995 foi morar no Chile. Casada há 32 anos, um filho, dois enteados, três noras e dois netos e expatriada há quase 25 anos, em Santiago no Chile. Alegre descontraída e simples na sua vida diária. Viajar é seu maior objetivo. Gosta muito de estar com seus amigos, e procura manter os amigos que tem pelo mundo.
Uma resposta
muito legal seu texto, estou utilizando algumas informações para compor meu texto de projeto de mestrado, sou professor também e se tiver interesse em trocar algumas ideias segue meu contato. Parabéns!